Over het vraagstuk en: wat levert het op?
Hoe voer je een goede dialoog met je omgeving: leerlingen, ouders, medewerkers, buurtbewoners, overheid, bedrijven? Hoe zorg je voor reële wederzijdse verwachtingen? Belangrijke vragen, waar veel scholen en besturen niet altijd meteen een goed antwoord op hebben. Tegelijkertijd: horizontale verantwoording en dialoog kunnen veel opleveren. Een vraagstuk dus.
Route naar een duurzame oplossing
Hoe richt je een duurzaam proces in voor horizontale verantwoording en dialoog? Hoe zorg je voor zichtbare resultaten, die ook blijvend een plaats krijgen in het beleid van de organisatie? Bekent dit dat het een mooi ideaal is, maar in de praktijk moeilijk uitvoerbaar? Zeker niet. Met een praktische, planmatige aanpak is het mogelijk om in korte tijd grote stappen te zetten.
Pro Dialogue: een betrokken partner
Veel onderwijsinstellingen worstelen met horizontale verantwoording en dialoog, zowel beleidsmatig als in de uitvoering. Het staat soms allemaal zo ver af van de dagelijkse onderwijspraktijk. Pro Dialogue kan hierbij een stimulerende en waardevolle partner zijn, die meedenkt vanuit het perspectief van de betrokkenen bij het onderwijs.